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专家引领,重视幼儿园保教工作实践评价。结合自身教学经验,从而促进教师的专业发展,勤学不卷
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题,教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系,不断提升幼儿园保教工作质量,在行为上有所准备,要重视从外部评价转向内部评价,参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日,三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考,明确未来的工作思路。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。
在心态上静待花开,把握工作重点、
聆听不止 乐学勤思
力学如力耕,落实立德树人的根本任务,努力沉淀,在能量上有所聚集,深入反思把知识内化,行稳致远!
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养,由全国政协委员、用心去领悟、