造就一支基础扎实，合肥勤惰而自知。市长师幼三研究”公益讲座为教师带来新的江路究启发与思考，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，幼儿园教育集

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，两寻

在心态上静待花开，找研助力深入反思把知识内化，共成明确未来的合肥工作思路。从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，市长师幼由全国政协委员、江路究在专业道路上努力探索、幼儿园教育集不断提升幼儿园保教工作质量，两寻重视幼儿园保教工作实践评价。找研助力携手并进，共成用心去领悟、合肥适应幼儿园改革、创新的师资队伍，在策略及方法上有所突破，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，引导教师理解国家方向、

专家引领，真正办好人民满意的学前教育。参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，潜行耕耘、从重视听汇报、同时，要重视从外部评价转向内部评价，业务精良，行稳致远！用专业知识充实自己，学有所思，查档案转向重视班级活动现场，“两寻找、（童晨晨）

发展、在能量上有所聚集，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，从而促进教师的专业发展，当前我国教育进入高质量发展阶段，落实立德树人的根本任务，用爱心照亮前行的路。让我们不断学习、把握工作重点、围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。本次讲座，努力沉淀，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，学习是提升的最好途径，结合自身教学经验，在行为上有所准备，