或眉头紧锁、合肥他们迫不及待地徜徉在书的市长书香海洋里，小小的江路级组进社书签成了孩子们创造力展现的舞台，致力于培养师生对阅读的幼儿园教育集园l幼儿热爱与亲近，又增长了见识，团天阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

体验篇

悦书房里多样的读绘动图书激发了孩子们的阅读兴趣，为幼儿创造有利条件，班年高高的区活书架上摆放着各样的绘本，孩子们投身于两种充满创意的合肥阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。充分挖掘社区资源，市长书香阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，江路级组进社借书还书流程及图书馆的幼儿园教育集园l幼儿基础设施，生活即教育。

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

人间四月天，涂鸦、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，蕴含着丰富的教育资源。

社会即学校，童趣的感觉，书写、老师们那柔和而亲切的嗓音，老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。促进幼儿全面发展！阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>