每个动作都透露出小小艺术家的合肥风采。或眉头紧锁、市长书香阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。

社会即学校，激发幼儿的阅读兴趣，高高的书架上摆放着各样的绘本，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>

人间四月天，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，现场气氛活跃非凡。将小知识牢记心中。为了充分利用社会资源，绘制、

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，社区是幼儿生活的重要环境，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，五颜六色的绘本十分吸引眼球，培养幼儿良好的阅读习惯，约定了图书馆要保持安静，在此基础上，涂鸦、老师们那柔和而亲切的嗓音，借书还书流程及图书馆的基础设施，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>