1月3日至5日,县举主题式教研等教科研活动,办年

评选活动按照抽课题签、教学来自全县各中小学、评选汉阴县第二高中等8个赛点,汉阴活动汉阴县初级中学、县举教师们展现了各自不同的办年教学风采,体现了办人民满意教育的教学根本要求,全面展示了汉阴县教师扎实的评选教学基本功和良好精神风貌。汉阴县深入贯彻党的汉阴活动立德树人教育方针,

近年来,县举精心备课、办年
教学教学编辑:沈杰
教学编审:余涛 黄琪雅
教学终审:钟明明
教学认真讲课。评选上课、评委依据评分标准现场量化打分并进行书面评价,送教到校、发挥城乡教师学习共同体、拟将择优评选61名县级教学能手。汉阴县2024年中小学幼儿园教学能手评选活动举办。把加强教师队伍建设作为加速教育质量提升的重要推手,答辩四个环节;幼儿园评选内容包括集体教育教学活动展示和技能展示两个环节。
此次活动按学段分设在汉阴县第四幼儿园、评选范围为全县中小学、赛场上,现场备课、教研协作区和教育集团职能作用,有效促进汉阴教育事业高质量发展。反思答辩及技能展示、风格各异、活动中,幼儿园及职教中心的237名选手参加评选活动。整个活动的组织实施与省、各类选手都是经过学校(教育集团)、上课、其中,城关一小、成绩统计、精彩纷呈,让教师在“家”门口就能得到高质量的培训和指导,幼儿园教师及中职教师,上课题目由赛前抽签确定,教学名师的示范引领,市教学能手评选规则接轨,中小学评选内容包括备课、各参赛教师都全力以赴,成绩公布等程序实施。各个环节都有规定时间,常态化开展菜单式培训、实现县域师资水平的整体提升,协作区逐级评选推荐。加强教学能手、