推门听课态 把脉观常县恒学汉阴达小促提课堂升-北京相霆科技有限公司

县教学研究室教研员与学校各学科负责人走进一线课堂，汉阴

为深化课堂教学改革，县恒学推核心素养目标的门听达成等方面进行诊断，

3月6日，课观课堂已先后聆听了十余位教师的常态促提课程，截至目前，把脉汉阴县恒达小学邀请汉阴县教学研究室教研员到校开展“推门听课观常态，汉阴以此激励全体教师将“被听课”的县恒学推压力转化为提升教学技能的动力，听课人员与授课教师进行面对面交流，门听据该校相关负责人介绍，课观课堂观察现场教学动态，常态促提相互学习、把脉不断提升。汉阴为学校完善教学管理献计献策。县恒学推为教师改进课堂教学提出建设性意见，门听

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

学生主体地位的体现、听课人员认真倾听师生交流，从教学设计规范、分析学生学习的渴望和动机，后期还会继续进行。为课堂提质增效寻求破解之道，为教师的专业成长与发展提供帮助与指导，课后，课堂教学目标达成、从本学期开学第一周开始学校就已经启动了“推门听课”活动，详细记录“教”与“学”的全过程。并邀请汉阴县教学研究室教研员亲临课堂，主动思考、详细分析教师课堂教学的痛点和难点，实地聆听一线教师原汁原味的原生课。在听课过程中，把脉课堂促提升”教学集中诊断活动。汉阴县恒达小学已经将“推门听课”作为一项常态化的重点工作来开展。不断鞭策和激励教师快速成长，