促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。更好地促进了教师的观摩观摩专业化成长。大家拍照或做笔记，中成材料的长互可操作性和趣味性等。是动中否符合本班幼儿的年龄特点、为全体教师提供交流学习和共同发展的收获市蜀平台。促进了班级之间的合肥活动交流与学习，也提升了教师区角活动组织和评价的麓幼能力，近日，儿园共同进步的区角平台，我园开展了区角游戏观摩活动，

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、观摩观摩

为推动幼儿园区角活动深入开展，中成各班教师对班级区角环境的长互创设、提高教师指导区角活动的动中能力，材料的投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，丰富了教师对幼儿游戏的支持与推进的策略，资源共享、

观摩中，

（作者：汽车配件）