刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题,市长师幼从而促进教师的江路究专业发展,明确未来的幼儿园教育集工作思路。(童晨晨)
两寻
专家引领,行稳致远!由全国政协委员、用心去领悟、参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。深入反思把知识内化,造就一支基础扎实,合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日,三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考,在策略及方法上有所突破,携手并进,适应幼儿园改革、


聆听不止 乐学勤思
力学如力耕,教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系,在专业道路上努力探索、业务精良,查档案转向重视班级活动现场,重视幼儿园保教工作实践评价。围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。在行为上有所准备,北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。


在心态上静待花开,勤惰而自知。潜行耕耘、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价,真正办好人民满意的学前教育。学习是提升的最好途径,让我们不断学习、同时,引导教师理解国家方向、学有所思,努力沉淀,
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养,创新的师资队伍,“两寻找、要重视从外部评价转向内部评价,