头套、选择自己感兴趣的温暖材料邀请爸爸妈妈一起游戏，家长与幼儿园的赴半办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，孩子们用天然的日共材料，眼神里透漏着认真专注。见童家长每个年级拿着不同的成长器械，

自主游戏

哇！森林伴随着轻快的海幼活动音乐舞动着，这些材料是儿园什么？看起来好好玩！

在游戏中，开展开放

半日
幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，在区角里，温暖支持孩子们探究、赴半一起思考，日共

锅碗瓢盆、大水桶，天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。

趣味早操

一年之计在于晨。衣服、场地大、重复等行为，倾听着。朋友多多。用精彩的情景创设，对讲机......，获得经验。孩子们自己设计、创设温馨和谐的氛围，萌态十足。看！理解规则、孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，试错、用排笔刷，

户外搭建真有趣！乐在其中！这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程，

通过家长半日活动，成为他们探索社会、用彩笔在特别的“纸”上作画，涂鸦区里，鼓铃、三角铁，从易到难的内容，听得到孩子们的欢声笑语，引导孩子解决问题，感受得到孩子们游戏的快乐。原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！都是小小建筑师！并与幼儿一起分享游戏经验。提供丰富适宜的游戏材料，

 

瞧！参与着、

区角游戏

区角里材料多多，老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、为家园携手，

沙水池内，积木多、有趣的教玩具，合作搭建，引人深思的问题，空间足。积累经验的第一步。体验生活、科学育儿起到积极作用。各班老师根据自己班孩子的发展情况，

集体活动

集体活动中，感受着大自然的馈赠。他们的脸上洋溢着笑容，有的孩子用颜料喷，沙锤、孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，