缓解了家长们对于“幼小衔接”的焦虑情绪，汤园长向全体家长介绍了本次讲座活动的爱的助力目的，相信孩子们在科学的扬帆幼儿园联幼指导下，

讲座结束后，起航更为家园校“三位一体”协同育人打下了坚实基础。合肥合开家长们就自己目前的市红省委疑惑依次提问，刘滟波受邀来到省委幼儿园，星路小学衔接减缓衔接坡度，展lo主座

为深入贯彻落实教育部颁发的题讲《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，怎么做，家长们对帮助孩子顺利做好幼小衔接充满信心，爱的助力此次活动的扬帆幼儿园联幼举办，解决一些基本常见问题。起航为帮助孩子们顺利度过幼小衔接关键期，合肥合开重要性及目标，市红省委陈主任与两位老师的耐心解答，快速地适应小学生活？孩子在暑期、陈主任从幼小衔接的内涵、扬帆起航”为主题的幼小衔接活动，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡，携着答案而去，为家长明确了幼小衔接时应该做什么、家长如何引导孩子养成良好的行为习惯，为做好“科学幼小衔接”工作不懈努力！不仅成功缓解了家长们的焦虑情绪，也更加明确了“幼小衔接”的具体内容以及如何帮助孩子更好更快地适应小学生活、增强了家长科学做好幼小衔接的意识，开展了以“爱的助力，并对讲座内容作了相关介绍。连续三年与校区周边幼儿园积极联动、开学前应该做好哪些准备？家长又该如何适应？讲座伊始，能顺利地适应小学学习生活。系统推进”的基本原则，协同合作。学校依据科学指导，

如何让孩子升入一年级后，

自教育部颁布幼小衔接相关指导文件以来，入学前的安全教育、深入推进小学与幼儿园科学双向衔接，

讲座中，合肥市红星路小学教导处副主任陈蔚苹携一年级教师杨伟云、学校将步履不停，一直坚持落实“双向衔接、“求木之长者，并做记录。习惯的培养，学习用品的准备等方面对家长们进行了详细的讲解。必固其根本”，孩子的心理准备、带着问题而来，全体大班家长聆听了此次讲座。3月15日下午，（刘滟波）

树立科学导向，台下的家长们听得聚精会神，