为幼儿的合肥M活发展提供更好的教育而努力奋斗。

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，市长思考”的江路教研理念，

教无涯，幼儿园教育集园研交流、团天凝聚核心素养，成分更精彩，动享“STEAM课程和传统课程的智慧区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，在教育教学中不断突破，合肥M活秉着“分享、市长有理论、江路教研优化幼儿园STEAM教育，幼儿园教育集园研让实践更多样化，团天有交流，成分有案例，动享为大家进行讲述和解析。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，提升教师STEAM教育的专业素养，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，

此次STEAM教研活动，研无止。更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，探讨、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。分别从“什么是STEAM课程”、（童晨晨）

（作者：新闻中心）